Impact of Mobile technology on student's learning

Escrito por educacionaldia 20-05-2014 en educacion. Comentarios (0)

En este artículo de The Flipped Classroom España vemos cuál es el impacto de la tecnología móvil en el aprendizaje de los estudiantes. Muchas veces no solo sirve como mero soporte, en sustitución a libros, sino que son infinitas las posibilidades que ofrece dentro del aula.

En términos generales, los profesores investigados tienden a utilizar la tecnología móvil como soporte didáctico para integrar, completar o desarrollar contenidos curriculares generados por otros (Aplicaciones Educativas) sobre materias de aprendizaje como Idiomas, Arte, Historia, Matemáticas, etc. Del mismo modo, el uso de los dispositivos móviles como medio de comunicación y expresión educativa (por ejemplo, la posibilidad de realizar tutorías con padres, publicar o solicitar información relativa a la evaluación del aprendizaje, intercambiar opiniones o compartir experiencias a través de redes sociales, etc.), así como la productividad docente (por ejemplo, crear presentaciones, elaborar guías didácticas, generar documentos con contenidos curriculares, editar material audio-visual, etc.), constituyen también fines relativamente frecuentes en el profesorado investigado.

Si quieres VER MÁS pincha sobre este enlace

 

by The Flipped Classroom